адукацыя
Настаўнікі ва ўзросце ад 46-55 - самыя частыя карыстальнікі Інтэрнэту
Настаўнікі ва ўзросце ад 46-55 - самыя частыя карыстальнікі Інтэрнэту, а настаўнікі ва ўзросце 25 - найменш карыстальнікі.
Гэтыя дадзеныя былі апублікаваныя сёння з апытання, праведзенага індустрыяльным сайтам Teachtoday, каб даследаваць выкарыстанне настаўнікаў у Інтэрнэце тэхналогій у класе і лепш дапамагчы ім у барацьбе з рызыкай.
Больш за выкладчыкаў 500 адгукнуліся ў Інтэрнэце на адну з шасці моўных версій, што выклікала некаторыя распаўсюджаныя міфы ў працэсе.
Падобна на тое, што малодшыя выкладчыкі карыстаюцца інтэрнэтам менш радзей, таму што яны ў асноўным працуюць з дашкольнымі і пачатковымі групамі і не адчуваюць неабходнасці выкарыстоўваць новыя лічбавыя тэхналогіі для сваёй працы. Менш камп'ютэрнай тэхнікі часта даступная, і менш увагі робіцца на новыя тэхналогіі ў вучэбнай праграме школ у многіх краінах.
Тым не менш, 72% рэспандэнтаў карыстаюцца Інтэрнэтам кожны дзень, незалежна ад іх месцазнаходжання або тыпу падлучэння. Яшчэ адной прычынай атрыманых вынікаў з'яўляецца тое, што 96% адказных выкладчыкаў выкарыстоўваюць лічбавую прыладу ў класе: 24% выкладчыкаў выкарыстоўваюць інтэрактыўныя белыя дошкі, 22% віртуальныя платформы навучання і паслугі 19%, такія як Google Maps і Skype падчас заняткаў, альбо запускаюць клас / школьны блог.
Акрамя таго, апытаныя выкладчыкі лічаць, што бяспека дзяцей у Інтэрнэце - гэта адказнасць, якую яны павінны ўзяць на сябе: амаль 95% выкладчыкаў лічаць, што навучанне студэнтаў аб бяспечным і адказным выкарыстанні тэхналогій з'яўляецца часткай іх адказнасці, а менш, чым 5% часткова не згодныя або не згодны з гэтым сцвярджэннем.
Аднак у адной з трох школ бяспека ў Інтэрнэце не з'яўляецца прыярытэтнай задачай. Крадзеж ідэнтычнасці найбольш высокі сярод праблем настаўнікаў (перш за ўсё, 63%), і гэта не дзіўна пасля таго, як яны баяцца, што вучні будуць фатаграфаваць у класе і распаўсюджваць іх у Інтэрнэце (46%).
Вынікі апытання паказваюць, што www.teachtoday.eu - гэта, відавочна, сайт, які прадастаўляе важную інфармацыю і інструменты для выкладчыкаў, заклікаючы іх карыстацца вопытам сваіх калегаў у выкарыстанні лічбавых тэхналогій у класе і барацьбе з рознымі онлайн-пагрозамі.
Ганна ван Densky
Падзяліцеся гэтым артыкулам:
-
змена клімату5 дзён таму
Unreasonable Impact аб'яўляе аб новым спісе прадпрыемстваў для праграмы ў Вялікабрытаніі і Еўропе
-
Малдова5 дзён таму
Еўрапейскі суд па правах чалавека разгледзіць законнасць забароны ўрадам Малдовы партыі «Шор».
-
Арменія3 дзён таму
Арменія распальвае гонку ўзбраенняў на Паўднёвым Каўказе
-
Штучны інтэлект5 дзён таму
Першае ў свеце рэгуляванне штучнага інтэлекту становіцца рэальнасцю