ЕС ўзмацняе падтрымку #education для всех с 100 млн €

Новае фінансаванне ідзе ў дадатак да 375 мільёнаў еўра, ужо выдзеленых у 2014 годзе. Гэтая падтрымка дапаможа забяспечыць інклюзіўную і справядлівую якасную адукацыю і спрыяць магчымасцям навучання на працягу ўсяго жыцця для ўсіх, тым самым спрыяючы дасягненню Мэтаў устойлівага развіцця і мэты сыходу нікога ззаду.

З гэтай нагоды камісар Міміка падкрэсліў гэты крытычны момант для ўсіх партнёраў, каб працаваць разам, каб пераламаць цяперашнюю тэндэнцыю зніжэння дапамогі на адукацыю: «Нашы дзеянні могуць зрабіць рэальныя змены для мільёнаў дзяўчынак і хлопчыкаў ва ўсім свеце, якія не ходзяць у школу. Дадатковыя 100 мільёнаў еўра, абвешчаныя сёння, гарантуюць, што больш за 25 мільёнаў дзяцей скончаць пачатковую або няпоўную сярэднюю школу. Я заклікаю іншых удзельнікаў і партнёраў прытрымлівацца і адпавядаць нашым амбіцыям. Толькі разам мы можам гарантаваць, што ўсе маргіналізаваныя дзеці, у тым ліку самыя бедныя, тыя, хто знаходзіцца ў надзвычайных і канфліктных сітуацыях, абяздоленыя дзяўчынкі і дзеці з абмежаванымі магчымасцямі атрымліваюць якасную адукацыю і пашыраюцца магчымасці».

У цяперашні час у многіх краінах больш за тры чвэрці дзяцей малодшага і няпоўнага сярэдняга ўзросту не дасягаюць мінімальных навыкаў чытання. Каб вырашыць гэтую праблему, ЕС, напрыклад, дапамагае вырашыць праблему недахопу настаўнікаў, паколькі да 6 г. Афрыцы спатрэбіцца 2030 мільёнаў дадатковых настаўнікаў пачатковых класаў. Ён дадаткова падтрымлівае краіны-партнёры ва ўмацаванні сістэм адукацыі і ўзаемнай адказнасці ўсіх зацікаўленых у забеспячэнні якаснай адукацыі.

Намаганні ЕС акупляюцца. На сённяшні дзень падтрымка Глабальнага партнёрства ў галіне адукацыі з боку ЕС спрыяла таму, што ў 64 г. у пачатковую школу было залічана на 2014 мільёны дзяцей больш у параўнанні з 2002 г. Колькасць дзяцей, якія заканчваюць пачатковую школу, таксама вырасла да 73% у 2014 г. у параўнанні з 63% у 2002 годзе.

Фон

Інвестыцыі ў адукацыю з'яўляюцца ключавымі для прагрэсу ў іншых праблемах устойлівага развіцця, уключаючы здароўе, устойлівы рост, стварэнне працоўных месцаў і доўгатэрміновы мір і стабільнасць. Многія краіны дасягнулі гістарычна беспрэцэдэнтнага прагрэсу ў павелічэнні колькасці школьнікаў. Напрыклад, у Нігеры паказчыкі завяршэння пачатковай школы павялічыліся з 20% у 1999 г. да 69% у 2015 г. Тым не менш, па-ранейшаму каля 62 мільёнаў дзяцей ва ўсім свеце не завяршаюць пачатковую адукацыю, і каля 201 мільёна дзяцей сярэдняга школьнага ўзросту не наведваюць школу.

рэклама

ЕС з'яўляецца найбуйнейшым удзельнікам Глабальнага партнёрства ў галіне адукацыі, забяспечваючы 63% яго агульных сродкаў. Дадатковае фінансаванне, абвешчанае сёння, дапаўняе 375 мільёнаў еўра, выдзеленых ЕС у 2014 годзе. Гэта паведамленне было зроблена за два месяцы да фінансавай канферэнцыі GPE у Дакары, Сенегал.

Акрамя таго, ЕС падтрымлівае краіны-партнёры, якія развіваюцца, праз двухбаковыя праграмы падтрымкі адукацыі на суму каля 3.4 мільярда еўра, а таксама 300 мільёнаў еўра на прафесійную адукацыю і навучанне і 1.4 мільярда еўра на вышэйшую адукацыю (Erasmus+).

Больш падрабязная інфармацыя

Глабальнае партнёрства для папаўнення адукацыі 2020