Ваша меркаванне пра будучыню навукі: кансультацыі з грамадскасцю па пытаннях навукі 2.0

Сёння Еўрапейская камісія пачала публічныя кансультацыі па «Навуцы 2.0», каб ацаніць тэндэнцыю да больш адкрытага, арыентаванага на даныя і арыентаванага на чалавека спосабу правядзення даследаванняў і інавацый. Даследчыкі выкарыстоўваюць лічбавыя інструменты, каб прыцягнуць тысячы людзей да ўдзелу ў даследаваннях, напрыклад, просячы іх паведамляць, калі яны заразіліся грыпам, каб сачыць за ўспышкамі і прагназаваць магчымыя эпідэміі. Навукоўцы таксама становяцца больш адкрытымі: дзеляцца сваімі высновамі ў Інтэрнэце на ранняй стадыі, параўноўваюць і абмяркоўваюць сваю працу, каб палепшыць яе. Усё часцей навуковыя публікацыі даступныя ў Інтэрнэце бясплатна. Па некаторых ацэнках, 90 працэнтаў усіх даступных у свеце даных было атрымана за апошнія два гады, а выпуск навуковых даных расце з хуткасцю 30 працэнтаў у год.

На кансультацыі будзе разгледжана дасведчанасць і ўдзел у гэтых тэндэнцыях, а таксама атрыманы погляды на магчымасці, створаныя «Навукай 2.0» для ўмацавання канкурэнтаздольнасці еўрапейскай навукі і даследаванняў. Апошні тэрмін падачы адказаў - 30 верасня 2014 г.

Еўрапейскі камісар па даследаваннях, інавацыях і навуцы Мэйр Геогеган-Куін сказала:Навука 2.0 рэвалюцыянізуе тое, як мы займаемся навукай - ад аналізу і абмену данымі і публікацыямі да супрацоўніцтва па ўсім свеце. Гэта таксама дазваляе грамадзянам далучыцца да пошуку новых ведаў. Увесь навуковы працэс становіцца больш празрыстым і эфектыўным, але гэта таксама ставіць пад сумненне сумленнасць і якасць - таму мы хочам пачуць меркаванне людзей аб тым, як мы можам гарантаваць, што Science 2.0 будзе развівацца пазітыўна для Еўропы."

Нілі Крус, віцэ-прэзідэнт Камісіі, адказная за лічбавы парадак дня, сказала: "Цяпер лічбавыя тэхналогіі і інструменты даюць шанец на новую трансфармацыю: паляпшэнне даследаванняў і інавацый і павышэнне іх актуальнасці для грамадзян і грамадства. Мы рухаемся да адкрытай лічбавай навукі - гэта тэндэнцыя паступовая, але яе нельга спыніць. Гэтая тэндэнцыя і жаданне прыняць яе зыходзяць не ад палітыкаў, а ад саміх навуковых і акадэмічных супольнасцяў. І я поўны рашучасці гэта падтрымаць».

Еўрапейская камісія ўжо інтэгравала некаторыя аспекты «Навукі 2.0» у сваю палітыку. У прыватнасці, адкрыты доступ да навуковых публікацый з'яўляецца абавязковым для даследаванняў у рамках новай праграмы даследаванняў і інавацый ЕС «Гарызонт 2020». Таксама быў запушчаны пілот па адкрытых даследчых дадзеных. З дапамогай сваіх даследчых праграм ЕС таксама фінансуе шэраг грамадскіх навуковых праектаў і падтрымлівае некаторыя электронныя інфраструктуры, якія робяць магчымым Science 2.0.

Малюнак: бягучыя змены, якія ўплываюць на ўвесь цыкл даследаванняў, ад пачатку да ацэнкі і публікацыі

Кансультацыю, а таксама даведачную інфармацыю можна знайсці па адрасе сайт Еўракамісіі: Ваш голас у Еўропе (http://ec.europa.eu/research/science-2.0). Вы таксама можаце сачыць за дэбатамі ў сацыяльных сетках з хэштэгам #Science20.

рэклама

Фон

«Навука 2.0» хутка набірае абароты ва ўсім свеце ў выніку лічбавых тэхналогій і ў адказ на сучасныя недахопы навукі, у тым ліку павольную і дарагую працэс навуковай публікацыі, крытыка сістэмы рэцэнзавання і праблема ўзнаўлення вынікаў даследаванняў з-за адсутнасці дадзеных, якія можна паўторна выкарыстоўваць і тыражаваць.

Гэта адбываецца ў кантэксце асноўных узаемазвязаных тэндэнцый:

• значны рост навуковай прадукцыі і тэндэнцыя да адкрытага доступу да навуковай інфармацыі і адкрытага навуковага супрацоўніцтва (дыстанцыйнае супрацоўніцтва вучоных);

• няўхільнае павелічэнне колькасці суб'ектаў у навуцы (сёння ў свеце найбольшая колькасць навукоўцаў за ўвесь час) і большы ўдзел грамадзян у даследаваннях (у саміх даследаваннях або ў якасці фундатараў або вызначальнікаў парадку дня);

• новыя спосабы вядзення навукі дзякуючы наяўнасці буйнамаштабных набораў даных (90% усіх даных у свеце было згенеравана за апошнія два гады) і пастаяннаму росту вылічальнай магутнасці.

Падзяліцеся гэтым артыкулам: